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Rapport DELAHAYE en ligne
Le rapport de Jean-Paul Delahaye, Inspecteur général de l'Éducation nationale, groupe établissements et vie scolaire, à la ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche : l'école face aux situations de grande pauvreté des élèves ; quatre leviers pour une politique globale au service d'un objectif unique : la réussite des élèves , est téléchargeable sur le site du ministère à l'adresse :
Mis en ligne le : 15-05-2015
Flash N°79 en ligne
Le Flash N°79 est en ligne à la rubrique "Flash", il sera envoyé à tous les IA-IPR sous forme "papier" dans les prochains jours. Bonne lecture.
Mis en ligne le : 13-05-2015
Réforme du collège - Avis des IA-IPR
Si le SNIA-IPR affirme son adhésion aux grands principes définis dans les documents préparatoires pour lesquels notre expertise est requise, il apparaît nécessaire de veiller à ce que les conditions soient réunies pour que l'information des équipes pédagogiques et des équipes de direction, la formation des personnels et l'accompagnement de l'autonomie des établissements avec les principaux de collège, et la prise en compte dans les actes d'inspection individuelle des futurs EPI, puissent être permis par une attention tant logistique que des moyens arrêtés.
En revanche, nous dénonçons le calendrier beaucoup trop contraint de la remontée des avis et propositions sur les nouveaux programmes. Concomitamment à l’accompagnement des professeurs dans cette phase de consultation, les IA-IPR doivent formuler leurs avis et propositions, qui feront l’objet d’une synthèse académique pour le 22 mai. Ce calendrier est démentiel sachant que les collègues sont par ailleurs pleinement mobilisés par l’inspection des stagiaires et la formalisation des avis pour leur titularisation.
La charge de travail induite par cette réforme et ses conséquences pour les corps d’inspection seront également mesurées à l’aune de la prochaine circulaire sur les missions, à paraître avant l’automne 2015. Nous avons déjà eu trois réunions de travail ; une réunion conclusive prévue en juin actera le texte définitif qui a pu inclure l’essentiel de nos revendications pédagogiques (cf. rubrique agenda social du site SNIA-IPR). Lors de ces réunions, le SNIA-IPR a fait observer que la priorité donnée au pilotage pédagogique nécessitait un rééquilibrage de la charge de travail des inspecteurs afin d’éviter l’empilement des missions transversales qui obère considérablement le temps consacré aux missions essentielles.
Mis en ligne le : 12-05-2015