Actualités

Par décret du Président de la République en date du 25 janvier 2021:

Mme Claire MAZERON, DAASEN de  Paris, est nommée DASEN  de Paris , à compter du 25 janvier 2021, pour une durée de quatre ans avec une période probatoire de six mois.

M. Christian MENDIVE, DASEN  de Haute-Corse est nommé  DASEN  d'Indre-et-Loire , à compter du 25 janvier 2021, pour une durée de quatre ans avec une période probatoire de six mois.

Mme Roxane LAVERGNE, personnel de direction hors classe, est nommée  DAASEN des Yvelines,à compter du 25 janvier 2021, pour une durée de quatre ans avec une période probatoire de six mois.

Le deuxième cycle de réunions de l'agenda social des corps d'inspection a repris à la DGRH sur la thématique des missions, pilotée par l’IGESR. Les travaux sont conduits dans le cadre du projet de fusion des corps actuels des IA-IPR et IEN qui suscite l’opposition du SNIA-IPR UNSA, avec une date d'application prévue au 1er janvier 2022.

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Le Ministre de l’Éducation nationale a annoncé la suppression des épreuves de spécialités de la session 2021 du baccalauréat GT pour le niveau de terminale. Ce sont les notes de contrôle continu qui serviraient de base à leur évaluation.

Vous trouverez ci-dessous la position du SNIA-IPR

Annulation des EDS du mois de mars : une sage décision

Prise dans le contexte d'une crise sanitaire exceptionnelle, le SNIA-IPR UNSA estime sage la décision du ministre d’annuler les EDS du mois de mars. Elle est de nature à rassurer les professeurs qui étaient sous la pression des programmes et les élèves très inquiets par une acquisition dégradée des apprentissages due notamment à l’organisation alternée des lycées.

Un différentiel en présentiel pouvant aller de 11 à 12 semaines au moment des épreuves aurait placé les candidats dans une situation inégalitaire très dommageable pour leur réussite au baccalauréat.

Le SNIA-IPR a toute confiance en la capacité des équipes éducatives à établir des évaluations justes dans le cadre du contrôle continu qui préserveront l'équité entre les candidats.

À l’initiative du SNIA-IPR, l’UNSA éducation a sollicité une rencontre avec la DGESCO et la DGESIP pour aborder la situation des étudiants de BTS pour lesquels les conditions de formation sont également dégradées tant en établissements scolaires que dans le suivi de leurs stages.