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GT corps d’inspection: Réunion du 3 juin 2019
Agenda social : réunion du GT corps d’inspection portant sur le statutaire
La réunion du 3 juin 2019 est organisée en format CTMEN en présence exclusive des représentants des organisations syndicales qui y sont représentés : SNIA-IPR et SIEN pour l’UNSA, SNPIFSU, FO, SGEN-CFDT et CGT....
La suite est à consulter dans la rubrique « CR réunions ». Accès réservé aux adhérents.
Mis en ligne le : 18-06-2019
Loi pour une école de la confiance
La commission mixte paritaire (Assemblée nationale / Sénat), réunie le 13 juin, est parvenue à un compromis sur le le projet de loi " pour une école de la confiance.
Dans la version retenue, les établissements publics des savoirs fondamentaux (EPSF) ont été supprimés. Les établissements publics locaux d’enseignement international, sont en revanche maintenus (article 6). Le recours à l’expérimentation, élargie aux services des enseignnants et permettant leur annualisation est subordonné à l’accord des enseignants concernés (article 8).
Le contrôle de l'instruction dans les familles est renforcé (article 5). A noter le retrait de deux articles introduits par le Sénat. le premier concerne la suppression des allocations familiales en cas d'absences des élèves et l'autre interdit aux parents portant des signes religieux d''accompagner les sorties scolaires .
Le texte instaure Le conseil d’évaluation de l’école, remplace les ESPE par les instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (INSPE). « Ils forment les étudiants et les enseignants à la maîtrise des outils et ressources numériques, à leur usage pédagogique ainsi qu’à la connaissance et à la compréhension des enjeux liés à l’écosystème numérique. ». " Leurs équipes pédagogiques comprennent des personnels enseignants, d’inspection et de direction en exercice dans les premier et second degrés ainsi que des enseignants-chercheurs. Elles intègrent également des professionnels issus des milieux économiques". (article 12 bis)
La loi permet également aux « assistants d’éducation inscrits dans une formation dispensée par un établissement d’enseignement supérieur délivrant un diplôme préparant au concours d’accès aux corps des personnels enseignants ou d’éducation" de " se voir confier progressivement des fonctions de soutien, d’accompagnement, d’éducation et d’enseignement." (article 14).
Pour consulter la version arrêtée par la Commission mixte paritaire
Mis en ligne le : 17-06-2019
Site du SNIA-IPR: Un million de connexion
Notre site a dépassé ce matin lundi 10 juin 2019 la barre d'un million de visiteurs.
Merci pour votre votre fidélité.
Mis en ligne le : 10-06-2019